ERKEN KAYIT ZAMANI
×
Hoş Geldiniz |
04 Mayıs 2024 Cumartesi
Anasayfa
(current)
Kurumsal
Hakkımızda
Vizyonumuz
Misyonumuz
İlkelerimiz
Değerlerimiz
Neden Gülerçin?
Kurucumuz
Kurucumuzun Mesajı
Atatürk Köşesi
Kampüs
Kayıt
Okullarımız
Anaokulu
İlkokul
Ortaokul
Lise
Dersler ve Hedefler
Rehberlik Hizmetleri
Yabancı Dil Eğitimi
Web Tv
Bizim Sınıf
OKULLARDA AKRAN ZORBALIĞI
SIRMA NUR BAŞAR (Rehber Öğretmen)
03 Mart 2023 Cuma 00:10:38 ÖÖ
316
kez okundu.
Sonraki Makale
Önceki Makale
Zorbalık; Güç kullanarak, korkutarak, tehdit veya zorlama ile başkaları üzerinde baskı ve üstünlük kurma anlamına gelir. Bu davranışlar sıklıkla tekrarlanıp alışkanlık haline geldiğinde zorbalık olarak adlandırılır. Akran zorbalığı, Güçlü durumdaki bir öğrencinin, kendi kazancı veya keyfi için, daha güçsüz olanlara karşı sıkıntı vermek niyeti ile fiziksel, duygusal, sosyal ya da sözel olarak tekrarlayan saldırılarıdır. Bir ya da birden fazla öğrencinin bir başka öğrenciye (mağdura) sürekli olarak olumsuz eylemlerde bulunmasıdır. Bazı zamanlarda vurma, yumruk atma gibi fiziksel eylemler içerse de çoğu zaman zorbalık; alay etme, dışlama, küçük düşürme gibi eylemlerle karşımıza çıkar. Ancak tüm bu eylemlerin de akran zorbalığı olarak nitelendirilebilmesi için süreklilik arz etmesi gerekir.
Zorbalık başkalarına zarar veren bir şiddet türüdür. Özellikle okullarda sıkça karşılaşılan bir durumdur. Gerekli tedbirler alınmadığı ya da zorbalık davranışlarının fark edilmediği durumlarda gerek mağdur, gerek izleyici konumda olan öğrenciler gerekse zorbalık davranışında bulunan öğrenci için olumsuz etkilenmektedir.
Okulumuz rehberlik servisince bu durumların oluşmaması adına önlem alma çalışmalarının uygulanacağını veya herhangi bir zorbalık durumunda rehberlik servisi ve diğer paydaşlarla durum üzerine çalışmalar yapılacağından bahsedilebilir. Zorbalık davranışı gösteren bireylerin genel özellikleri olarak şunlar örnek gösterilebilir:
• Empati kurma yeteneği gelişmemiştir.
• Sosyal becerilerde ve ilişki kurma biçimlerinde yetersizlik olabilir.
• Saldırgan ve dürtüsel bir yapıya sahiptirler.
• Etraflarında hakimiyet kurma eğilimleri vardır.
• Genellikle bilimsel ve akademik yönden yetersiz olup, saygı ve güç elde edebilmek için bunu yaparlar.
• Akranlarından yaşça ve fiziksel olarak büyük olabilirler.
Belirtilen durumlarda kendini gösteren davranış eğilimi olan öğrenciler ile rehberlik servisi ve diğer öğretmenlerin işbirliği ile önleme ve müdahale çalışmaları yapılır.
ÖĞRETMEN MAKALELERİ
İŞLEMLER
ID
Anasayfa
Kurucumuz
Hakkımızda
Kampüs
Anaokulu
İlkokul
Ortaokul
Lise
Yeni Kayıt
Fotoğraf Galerisi
Projelerimiz
İş Başvurusu
Gülerçin Koleji Giriş Sınavı
Basında Biz
KVKK Aydınlatma Metni
İletişim
Özel Çerkezköy Gülerçin Eğitim Kurumları
Türkiyenin En Başarılı Eğitim Veren Kurumu - Özel Çerkezköy Gülerçin Koleji
Adres:
İstasyon Mah. Çisem Sok. Tepe Emlak Konutları Karşısı Özel Okul Mevkii No:1 Çerkezköy / TEKİRDAĞ